深化课程改革 培养地理创新能力

摘要

随着课程改革不断深入，重视过程和方法、以培养能力为核心的教育理念正逐渐深入人心。但令人遗憾的是，在分析问题、解决问题的能力培养得到加强的同时，创新能力的培养却没有受到应有的重视。殊不知，“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，培养具有创新能力的创造型新型人才是素质教育的核心，也是当前乃至今后教育的最终目的。因此，各学科都应该按照新课程标准的要求，根据本学科的特点及学生的心理特征，采取行之有效的策略，把培养学生的创新能力作为教学的重要目标来抓。