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'世界的语言和宗教'一节教学设计

         

摘要

一、教外语激兴趣整体感知创设情境导入新课,是课堂教学的一个重要环节,它能吸引学生的注意力,点燃学生的思维火花,开拓学生思维的灵活性和广阔性,启发学生从不同的角度思考问题,激发学生强烈的求知欲望,敢于想象,敢于创新,从而达到伊始趣亦生的效果。

著录项

  • 来源
    《地理教学》 |2009年第1期|23-24|共2页
  • 作者

    刘书奇;

  • 作者单位

    河南省濮阳市油田第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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