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初中学生地理社团建设的实践与思考

     

摘要

学生社团是由学生自发成立的组织,学生自愿参加、自主结合、自主活动,它和以往的兴趣小组最大的不同是体现了学生的自主性。兴趣小组中辅导教师是小组的灵魂,是组织者、主导者,而学生社团则是一个全程由学生组织、主导的“民间组织”,教师在其中也起作用,至多只不过是“顾问”的角色。

著录项

  • 来源
    《地理教学》|2011年第9期|19-20|共2页
  • 作者

    任卫夏;

  • 作者单位

    江苏省沛县龙固中学,221613;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 23:00:01

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