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于慧; 李宏青;
山东省威海市荣成三中 264300;
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机译:质疑问难 充分展现学生的思维过程——转化策略中一道习题的教学与反思
机译:反应性形式教学策略——兼谈对我国二语教学的启示(英文)
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机译:加扎里(Al-Ghazali)谈理性与启示:伊斯兰学术传统核心的复兴。
机译:瑕疵品的家庭教学
机译:Catalano,Theresa,谈全球迁移。对语言教学的启示。布里斯托尔:多语言事务,2016,220págs。书号:9781783095544
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机译:使用磁带的远程教学方法是对经典教学的补充。
机译:毕达哥拉斯命题的一般教学依据
机译:海洋无线电频道命题设备,海洋无线电频道命题计划和海洋无线电频道命题方法
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