提高地理学科德育实效性的实践与思考

摘要

多年来，学校的德育存在一个误区，相当数量的老师认为：德育教育只是学校领导、班主任、政治老师的事情，而与其他学科教师无关。因此，教学过程中忽视了对学生进行德育教育。事实真的如此吗？韩愈说过“师者，传道、授业、解惑也”。从这里我们可以很清楚的看到，“传道”即对学生进行德育的引导，是我们教育工作者的重中之重。