关于高中地理新课程“过程与方法”目标的思考

摘要

一、“过程与方法”目标的含义关于“过程与方法”目标有多种解读，通过学习与实践，我的理解“过程与方法”是学生的“过程与方法”而不是教师的“过程与方法”，它包括以下两个方面的含义。