一节地理案例教学课的磨课过程

摘要

2011年5月，为参加县高效课堂大赛，小许老师邀请我和其他几位老师观摩一下他准备的课，并予以点评与指导。我们一同观看、评课、磨课，不断求精求新，最终小许老师带着磨课的成果，成功地上了一节优质课，并以总分第一的成绩荣获县高效课堂大赛一等奖。回想先前的磨课过程，感触颇深。