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摘要

1.詹秀娣,袁孝亭.高中地理教科书“正确阐明人地关系”的视角及其运用[J]课程·教材·教法,2012(4)2.张立峰,王向东.基于地理学“整体性”思想的中学地理教学策略研究[J]课程·教材·教法,2012(8).3.张亚南.课程标准卷高考地理学科命题摭谈[J].课程·教材·教法,2012(11).

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