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王世文;
江苏省南京市六合区教师进修学校,211500;
田纳西河; 流域综合开发; 学生主体地位; 导向; 合作学习; 设计问题; 主体作用; 教学改革;
机译:研究Fragipan土壤区域的分布式水文模型,研究气候对土壤水分的影响:以田纳西州西部的奥比恩河流域为例
机译:旧水坝水文风险评估-以田纳西河流域威尔逊水坝为例
机译:数学课堂话语中的教师提问策略:以美国田纳西州的两名八年级老师为例
机译:干旱内陆河流域人类住区环境适宜性评价 - 以施阳河流域为例
机译:探索证明建构与数学理解之间的关系:以高中生代数证明建构为例。
机译:基于生态溢出价值的跨界河流域生态补偿标准 - 以澜沧江河流域为例
机译:美国,1957年,1957年,第III-A,俄亥俄州河流域,俄亥俄州河流域,除坎伯兰和田纳西河流域外
机译:田纳西河流域的考古遗址稳定:第3期,研究论文第7号,田纳西河流域管理局人类学出版物第49号
机译:Disposi u00c7 u00e7o蟹类建构例
机译:从田纳西提渣中提取田纳西烯的方法
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
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