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浅谈高中地理学科核心素养的培养

         

摘要

随着教育改革的深入发展,地理课堂教学面临着严峻的挑战,培养学生的地理核心素养的呼声越来越高。作为高中地理教师,我们日常的教学不仅要让学生获得能解决问题的地理核心知识,学会应对高考或学业考试,而且要让学生能灵活运用地理知识解决生活中的实际问题,从而有利于他们的生存和终身发展。

著录项

  • 来源
    《地理教学》 |2016年第9期|24-26|共3页
  • 作者

    雷建国;

  • 作者单位

    武汉市新洲区高中文化补习中心;

    湖北 武汉 431400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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