初中生“地理实践力”素养培养案例研究——以“畅游迪士尼”为例

摘要

地理核心素养是地理学科独特的育人价值,随着新修订的地理课程标准即将颁布,地理核心素养也越来越多地被地理教育学者所重视.地理实践力作为地理核心素养的重要组成部分,在地理学科教学中具有重要的地位.文章以“地图上的方向”一课中“畅游迪士尼”游玩线路设计为例,探讨在课堂上对学生地理实践力的培养.