从一张景观照片想开去

摘要

生活中常见的景观照片,却蕴藏着丰富的地理教学价值.不仅能直观地呈现综合的地理信息,也是地理教学中理论联系实际的重要载体.本文从一张普通的景观照片出发,挖掘了其中的教学价值,探索了其在地理教学中的实践方式,体验了对生活中景观照片的开发和在地理教学中应用的全过程.在信息爆炸的当代,生活中随时随地的所拍,都将有可能为地理课堂教学服务,地理教学资源有了更新更广的内容.关注生活,在地理教学中发挥景观照片独特的教学价值,体现学科核心素养,彰显学科魅力.