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委华;
甘肃农业大学动物医学系;
基础文明; 学习邓小平理论; 强化理论; 理论学习; 当代大学生; 思想道德教育; 校园文化; 文明意识; 学校; 文明行为;
机译:在20世纪20年代和20世纪40年代和20世纪40年代的美国公立学校课程改革接受,并在日本占领。
机译:西印度群岛青光眼激光研究(WIGL):1。12-12-20-20-20-20-20-20-20-20-20-20-12-20-20-20-20-20-20-20-210-20-20-20-20-20-12-20-12-20-20-20-20-20-210-20-210-20-20-20-21MONTS与青光眼的美国黑人加勒比中的疗效
机译:20世纪20年代复古芝加哥公立学校大楼的负荷测试和纤维增强聚合物加固
机译:有没有墙壁:20世纪70年代和20世纪80年代,加州南加州建筑学院和洛杉矶建筑师新学校
机译:20羟蜕皮激素(20E)初级反应基因E93调节20E信号传导促进家蚕幼虫-的变态
机译:庆祝市民主义和促进教育:20世纪初塞尔吉普州的学校群体的习惯化的日常生活庆祝市民主义和促进教育:20世纪初塞尔吉培州的小学的仪式化的日常生活
机译:分散强化钽基合金季度进展报告的发展,1966年11月20日 - 1967年2月20日
机译:石榴动物食品的改良生产方法包括:有机酸10-90%,四乙苯油表面活性剂1-90%,抗菌三丁基酮0-20%或基础油0.25-20%,水0.25-20%和对烯二苯醚0.25- 20%。豆类或膨化动物食品。
机译:用放射性核素鼠或人抗体,与免疫性疾病和癌症相关的单克隆或多克隆抗CD20抗体进行标记过程;用于诊断“体内”和/或“体外”的试剂,是鼠或人抗体的基础。与放射性核素有关的单克隆或多克隆抗CD20抗体;通过使用由此获得的试剂进行体外诊断和/或体内免疫学疾病和癌症的方法以及用于诊断免疫学疾病和癌症的试剂盒是该试剂的基础。
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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