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大数据时代'课程思政'与思政课程协同育人的对策研究

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摘要

阐述大数据时代"课程思政"与思政课程协同育人的内涵及特点,"课程思政"与思政课程协同育人的现状.本文通过教学实践的透彻分析,总结大数据时代"课程思政"与思政课程协同育人的对策,即为高校增强"课程思政"与思政课程协同育人之意识、高校强化思政课程带动学科课程育人之合力、高校推动课程思政建设之均衡发展.

著录项

来源
《甘肃科技》|2021年第9期|69-7149|共4页
作者
朱鹤;
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作者单位

辽宁金融职业学院辽宁沈阳110122;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
课程思政; 思政课程; 协同育人;
入库时间 2022-08-20 07:32:46

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