首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >新课改下高中数学教学存在的问题与对策

新课改下高中数学教学存在的问题与对策

             

摘要

随着新课改的全面实施,教师们大胆地进行了数学课堂教学改革,创造性地组织课堂教学。虽然积累了很多宝贵的经验,呈现出许多新颖的教学方式,但是在教学过程中,也发现有很多值得思考的问题。比如课时紧张怎么办?如何理解透新教材和使用好新教材?如何看待配套练习等等,这些都是教师们必须思考且亟待解决的问题。认真对待这些问题,找出合理解决这些问题的方法是新课改成败的关键所在。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号