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张建辉;
兰州市七里河区民族幼儿园;
幼儿; 晨间户外活动; 兴趣; 材料; 挖掘; 教师指导;
机译:探究幼儿教育游戏化的策略思考
机译:幼儿园课程审议与创生实践探究--以小班情境主题活动“可爱的小鸡”为例
机译:幼儿园学生根据人口统计学变量对某些科学概念和科学探究过程的理解水平(土耳其基利斯省抽样调查)
机译:面向基于探究的翻转教学游戏化的概念分析和框架
机译:探索户外活动:一项多案例研究,探讨了幼儿园户外游戏中老师的信念和做法
机译:户外活动的组合效应和筛选幼儿园近视风险的影响:龙华儿童队列研究的研究结果
机译:幼儿园教师关于户外活动的看法
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:框架,设备和方法配置为通过基于传感器的对身体表演技能的监控来实现游戏化,包括特定位置的游戏化
机译:配置为通过基于传感器的对身体执行技能的监控来实现游戏化的框架,设备和方法,包括针对特定位置的游戏化
机译:提供基于语境感知的户外活动支持服务的系统和系统中提供户外活动支持服务的装置
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