对于小学语文情感教育的初步探析

摘要

语文是一门具有生动的语言和丰富的情感的学科，每一篇文章，不但文笔优美，而且情感丰富。教师在教学过程中“动之以情”，是语文教学中非常重要的一步。那么，情感作为人的主观体验，它反映了人的大脑对客观事物与主体需要之间的关系。所以我们教师要有效运用情感教育，通过语言文字的表达，多媒体课件的适当呈现，逐步引导学生去揣摩作者感情的波动，激起学生丰富的情感，以达到知识传授、思想道德教育和情感教育的目标。在平时的语文课堂教学中，如何对学生进行情感教育呢？本文简单阐述一下看法。