首页> 中文期刊> 《未来英才》 >高中英语教学研究与学法指导

高中英语教学研究与学法指导

         

摘要

要想打造高效优质英语课堂,必须转变教学观念,从重语言知识转向重语言能力,加强对学生听说读写综合能力培养的导向。本篇文章主要内容包括英语学科特点,模块教学法以及如何指导学生学习英语。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号