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试论初中物理课堂有效教学

         

摘要

教无定法,贵在得法。教师要根据教学需要和学生实际水平做出科学的调整,精心备课,优化教学环节,运用现代化教学设备辅助教学,为学生提供轻松愉快的学习氛围,力求教学效果最大化,推进物理教学深入开展。本文对初中物理课堂有效教学进行了探讨。

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