初中生物实验教学中观察能力培养的思考与实践

摘要

实验教学是中学生物教学的组成部分，它对于帮助学生培养观察、思维、创新及动手操作等能力具有重要作用，其中观察能力是其他一切能力的基础。观察是解决问题的开始，只有认真地观察，才能准确地认识生物种类，了解生物形态、结构及功能，从而取得实验教学的良好效果。