运用网络教学优化数学课堂探究

摘要

随着时代的发展和科学技术的进步，人类的教育水平及教育手段也在不断提高。多媒体网络教学以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学情境，促进了教育技术的信息化，并逐步打破“一块黑板，一枝粉笔、一张嘴巴众人听”这种以教师灌输为主的传统教学法，建立起新型的教学模式。以先进的理论为指导，阐述了学校以多媒体及网络为依托，实现数学课教学环境的信息化，教材内容的信息化，学习过程信息化，从而优化学习环境，改革教学结构，突出了整合的科学性、实效性、操作性，为培养学生的创新意识和创新能力提供了一个探索的途径。