初中数学生活化的教学实践

摘要

初中生对数学的理解多数停留在小学课本上的基础概念中，对数学的学习方式和学习热情很难提升，在这种情况下，教师新的教学方式是对初中生学习数学产生新的兴趣和热情的最有效方法。俗话说，知识来源于生活，数学中复杂的理论性知识更是和生活实际紧密相连，所以，将数学理论生活化是学习数学的根本途径，生活化教学不仅会提高学生的思维，更能提高学生的学习兴趣。