微课应用于中学信息技术课堂教学的研究

摘要

随着信息与通讯技术的迅猛发展，微课作为一种新型的教学资源走进了我们现实课堂，探索微课应用于中学信息技术课堂教学的研究引起了教育研究者和广大一线信息技术教师的广泛关注。如何在课堂教学环节中使用微课提高课堂效率，优化课堂结构。本文分析了微课引入到中学信息技术教学的微课类型，对基于微课的中学信息技术课堂教学模式进行了探索。