初中数学作业设计的思考

摘要

在新课程理念下如何为初中数学作业赋予新的生机，注入新的活力，呈现新的内容，这是每一位数学教师都必须面对的问题。本文针对现行初中数学作业设计存在的问题，提出以新课程理念为指导，积极探索如何科学设计数学作业，使作业体现层次性、选择性、趣味性和实践性。