试论小学数学课堂中的师生互动

摘要

本文围绕师生互动这一主题，分析小学数学课堂中师生互动存在的问题，如师生互动的实施零散、分化以及过于强调显性化。针对这些问题，现代教师应确立有利于互动的教学观、有利于互动的师生关系以及创造有利于互动的课堂学习空间布局。