小学低年级学生口语交际活动中存在的问题及解决策略探究

摘要

当前，小学生口语交际中存在着口语使用不规范、表达不完整，流畅性欠缺、不具备得体的举止谈吐能力、课堂上不敢发言、口误太多等问题。针对这些问题，本文对解决策略做了相关探讨。