小学生语文阅读能力的培养与提高探究

摘要

学生是语文阅读学习的主人，教师是阅读学习的组织者、引导者与合作者。作为小学语文教师，如何使学生更好地掌握阅读方法，养成良好的阅读习惯，提高阅读效率呢？本文谈谈自己的一些看法。