初中体育分组教学形式探析

摘要

在体育教学过程中，采用合理的分组方法能很好地照顾到个体。采用分组形式教学时，预案设计要科学充分，分组搭配要灵活合理，评价方式要全面适当，才能有效提高教学效率，充分发挥学生的主体作用，促进不同层次水平学生的发展，较好地实现体育课的目的和任务。