小学英语阅读教学的策略

摘要

随着小学英语课程标准的不断变化,学校对教师在小学英语阅读教学方面的要求变得越来越高。这就使得教师在教学过程中不得不注意培养学生的阅读能力,进一步提高自己的教学水平。为了达到这一目的,教师需要吸取传统阅读教学中的教训,根据学生的年龄特点和认知发展水平,帮助学生克服阅读障碍,增加信心,激发学生的英语阅读兴趣。