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多措并举搞好语法教学

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突破语法教学困境端正认识是前提,提高英语和语言学素养是根本,更新教学语法内容是基础,探索语法教学新路径,提高教师语法教学技能是是归宿.

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来源
《未来英才》 |2016年第18期|276|共1页
作者
刘国明;
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作者单位

河北省围场县卉原中学;

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正文语种 chi
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关键词
英语语法教学; 教学方法; 高效课堂;

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