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数学课程改革的教学与教师角色的转变

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摘要

随着社会的发展,我们所面对的学生也会更加复杂化,这就要求教师必须不断学习心理学和教育学,能够以新的教育理论来支撑自己的教学工作,教师在课堂中这一角色也要从传统教学中转变过来,把学生从死板的课堂中解救出来.

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来源
《未来英才》 |2016年第18期|13|共1页
作者
葛敏;
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作者单位

江西省新余市暨阳学校;

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正文语种 chi
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关键词
教学; 教育; 改革; 转变;

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