中学生物教学改革浅谈

摘要

受分值和教学条件的限制,目前不少中学生物课还延续着传统的教学模式.在新课程改革理念的指导下,教师们不妨开放思想,改革教学模式,在开放性、实践性、生动性三个方面下功夫.这样做既能丰富课堂教学,也能提高学生成绩,同时也是对新课程改革的最好阐释.