论小学数学课堂中如何引入情感教学

摘要

教育的目标其实就是"培养人",而"培养人"的教育离不开情感教育,我们必须把对学生的情感教育落实到学科的教学中,数学教学也不例外.以往我们总是片面地认为情感教育是思想品课或是语文课的任务,与数学似乎无关,但《数学课程标准》也把培养学生的"情感态度、价值观"作为一项重要目标,因此,小学数学教学应重视对学生的情感教育.