小学数学教学中的研究性学习

摘要

科技的进步在推进社会发展的同时,对社会培养人才的模式也有了更高的要求.而数学教学作为教育的重要组成部分就需要承担起相应的责任.学生在学习数学的时候,不仅仅是对数学知识的吸收,也要学会下不断地学习中善于发现和总结、提出和解决问题的能力,根据数据研究分析,小学生对于数学学习方面缺少问题和应用的意识,研究关于小学数学教学中的问题和探讨数学学习的科学方法.