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如何搞好小学语文教育教学

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摘要

在教学中,老师应该因材施教,教师要做学生的引路人,引导他们走上正确的人生道路,激发他们积极向上的动力.教学课文应该以与课文相适应的情感介绍资料,创设情境,在强烈的氛围中投入学习,从而使学生获得更真实、更深刻的体会.

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来源
《未来英才》 |2016年第8期|92|共1页
作者
宋焕香;
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作者单位

河北省大城县南赵扶镇南赵扶中心小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 教育教学;

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