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推行伙伴制,转化初中英语学困生

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摘要

转化农村初中英语学困生的工作是一项艰巨而又有意义的工程.作为老师,我们有责任有义务尽心尽力地去帮助他们.我们不仅要认真分析学困生的成因及学习表现,更应努力采取不同的教学方式吸引他们.

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来源
《未来英才》 |2016年第5期|87,90|共2页
作者
李瑞欣;
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作者单位

河北省定州市叮咛店镇初级职业中学;

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正文语种 chi
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关键词
农村初中; 英语学困生; 转化; 伙伴制;

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