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巧用'微课'提高中职数学教学有效性

         

摘要

中职教育在当今社会中的作用越来越大,而中职数学更是一门和普通全日制数学科目不同的学科,所以在中职数学教学中必须采用适合中职特色的教学方法进行教学,这有助于促进学生学习的效率.本研究主要就"微课"巧用来提升中职数学教学的有效性进行分析,希望本研究可以为相关教学领域提供有价值的参考.

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