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怎样提高小学语文教学的有效性

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摘要

新课程的实施,为传统教学注入了新鲜的血液,不仅给小学语文教学提供了新的机遇和思路,也为小学语文教学展开了新的挑战.本文针对小学语文课堂教学中存在的普遍性问题进行分析研究,提出了正确把握和使用教材、完善课堂教学形式等实现小学语文课堂有效教学的策略.

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来源
《未来英才》 |2016年第5期|119|共1页
作者
高英芳;
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作者单位

河北省张家口市阳原县揣骨疃中心学校;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 课堂教学; 有效性;

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