浅谈小学数学中的计算教学

摘要

计算教学是一个日积月累的过程,只有教师和学生的共同努力才有可能见到成效.新的《数学课程标准》对计算教学在目标定位上提出了新要求,更注重让学生体验计算在生活中的意义,并能运用数学计算解决实际问题,使学生切身感受到数学就在身边,真正体验到学习数学的价值.