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初中历史教学中学生自主学习能力培养探索

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要想让学生摆脱这种被动学习的局面,就要求教师的教学方式应该发生相应的改变.努力构建一个师生互动、共同参与课堂活动的自主教学模式.

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来源
《未来英才》 |2016年第5期|280-281|共2页
作者
王大雷;
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作者单位

河北省任丘市七间房中学;

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正文语种 chi
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关键词
初中历史; 学生; 自主学习;

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