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浅析提高农村初中学生英语知识迁移能力策略

         

摘要

只要有学习,就会有学习迁移.利用新旧知识间的联系,启发学生进行新旧知识对照,用旧知识去理解新知识,学会学习,这就是学习迁移能力.然而在农村英语教学中,学生不能将所学知识与题目要求建立及时而准确的联系,不能从习题中提取有效信息,这就表明学生缺乏知识迁移的能力.因此在教学中,培养学生的创新思维能力,重视学生知识迁移能力的培养至关重要.

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