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教学竞赛一体化的信息技术教学模式探讨

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本文将对学科竞赛的特点进行分析,并提出信息技术的教学模式,主要是从教学内容、课程设置、教学组织、教学手段、考核方式和激励机制这些方面来进行探讨.开展教学竞赛一体化的信息技术教学模式,可以使学生能够积极参与到其中,来创造性的学习,并且提高教学质量和水平,以培养信息技术的创新人才.

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来源
《未来英才》 |2017年第20期|19|共1页
作者
黎骏;
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作者单位

梧州高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教学竞赛; 信息技术; 教学模式;

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