朗读训练在农村初中英语听力教学中的应用研究

摘要

随着我国新课程改革标准的不断深化和落实,其中对农村初中英语教学也有了更高的要求,在新课程改革标准明确的要求提高初中生的听力能力,因此,培养学生的听力能力已成为初中英语教师教学的重点,在不断的教学实践中发现,将朗读训练与初中听力教学相结合,是有效提高初中生听力水平的教学方式.本文对初中英语听力教学的现状进行分析,讨论朗读训练在初中英语听力教学中应用的有效策略.