探讨如何提升小学学校管理的有效性和科学性

摘要

学校管理本身并非目的,而是一种方法,它可以确保公民受教育的权利以实现"科教兴国"的理念,为社会提供更多高素质的人才.学校管理中,教学是学校的核心,"人"是学校教育中的基本组成单位.小学学校管理的中心需要以人为本,通过优化和改善教学的基本体系、借助网络化的模式管理学生,践行人本理念等模式做好学校管理,以提升小学学校管理的有效性和科学性.