浅谈高中生物教学中的问题及对策

摘要

生物学作为一门基础的学科,然而传统的课题教学比较注重基础性教学,以及基本的生物学理论,形式上太过陈旧,和社会实际脱节严重.新课程标准下,高中生物教学已开始出现了积极的变化,但是在教学过程中仍然存在着部分问题,通过发现的问题寻找解决措施,为现代化建设培养更加优秀的生物技术人才.