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浅谈小学数学课堂教学的优化策略

         

摘要

小学数学课堂教学有效性的提高并不是一件简单的事情,教师只有通过坚持不懈的努力,以新课程标准为指导,不断寻求有效的教学方法与策略,才能使小学数学教学走向辉煌.鉴于此,本文对如何提高小学数学课堂教学的质量进行了分析探讨,仅供参考.

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