小学数学教材问题探析

摘要

提倡算法多样化是本次课程改革的一个基本理念,是课标的一个亮点但在教学实践中往往出现一方面,教师一味追求多样化的算法花了不少时间,另一方面学生在选择自己喜欢的算法时感到眼花缭乱,无所适从找不到最优算法,从而影响学生对基本计算技能的掌握.