初中体育教学存在的问题和对策

摘要

在近几年,我国的体育课程标准有了很大程度的转变,而且伴随着初中体育教学改革的不断深入,尤其是对体育教学理论、模式和方法等方面都会产生巨大的变动,这无疑为教学成效的发展带来了新的契机,也对初中体育教师的教学工作提出了更高的要求.因此,初中体育教师也需要提高对自身的要求,不仅要创新教学观念和教学模式,也要不断提高自身的综合素质,全面推进我国的素质教育发展战略.据此,本文就当下初中体育教学存在的问题进行了一定的阐述,在分析的基础上提出了相应的解决策略,旨在推进初中体育教学的成效.