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探究'教产融合、工学一体'数控专业人才培养模式

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"教产融合、工学一体"的人才培养模式是融合企业的生产管理及岗位工作任务的模式,是扎实提高技能型人才培养规格的措施,是中等职业教育内涵发展的需要.本文结合柳州市第一职业技术学校数控技术应用专业实训课程的实际做法,通过岗位角色实训训练进行了关于实施"教产融合、工学一体"人才培养模式的实践探究.

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来源
《未来英才》 |2017年第10期|226|共1页
作者
陈运强;
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作者单位

柳州市第一职业技术学校广西柳州市;

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正文语种 chi
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关键词
数控技术; 教产融合; 工学一体;

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