退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
加日克娜衣·买买提艾山;
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第三中学;
少数民族; 双语班; 语文素养;
机译:少数民族学生的自尊心和学习动机:学前班和常规班学生的比较
机译:正确引导学生交流提高语文素养
机译:少数民族学生的双语身份:越南的见解
机译:讲习班与辅导:亚欧少数民族工程方案如何改变工程学生的学习方式
机译:俄勒冈州少数民族语言学生的教育机会均等:对当地学区的ESL /双语教育政策的调查。
机译:少数民族中学生对公共卫生和癌症控制职业的认识和兴趣的提高
机译:综合技巧在经典指南中的应用以提高学生的创造力:2012-2013年万隆SMP Negeri 4班VII类双语学生的拟实验研究
机译:少数民族工程项目管道:提高少数民族学生入学和工程保留的建议
机译:使用ISSR分型方法优化少数民族猪种的选择过程,作为个体选择的一种手段,以提高生产力并保护濒危种群动物的遗传多样性
机译:双语语料库更新方法,双语语料库更新装置和存储双语双语语料库更新程序的记录介质
机译:双语语料库更新方法,双语语料库更新装置和记录介质的双语双语语料库更新程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。